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学术写作提示词 - W3Cschool
学术写作提示词
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教程目录：
AIGC提示词：扮演论文作者
AIGC提示词：充当校对者的角色
AIGC提示词：担任学者，撰写关于可再生能源现代趋势的文章
AIGC提示词：扮演医学研究论文作者
AIGC提示词：扮演金融学论文作者的角色
AIGC提示词：撰写市场调研报告
AIGC提示词：编写综述文章
AIGC提示词：扮演营销论文作者
AIGC提示词：充当的角色: 设计学术研究提案的人
AIGC提示词：撰写社会学研究论文
AIGC提示词：扮演生物医学工程领域的研究人员
AIGC提示词：扮演学术论文作者
AIGC提示词：扮演学术文献翻译角色
AIGC提示词：担任文章主题展开者的角色
AIGC提示词：扮演人工智能论文作者
AIGC提示词：学术论文的写作提示
AIGC提示词：担任计算机科学研究论文作者的角色
AIGC提示词：编写教育心理学研究报告
AIGC提示词：充当文章作者的角色，给出论据来支持论点。
AIGC提示词：撰写实验报告
AIGC提示词：扮演环境科学论文作者
AIGC提示词：编写心理学研究报告
AIGC提示词：编写关于中国数字化经济转型与升级的创新型建议和举措的论文
AIGC提示词：扮演自主创业者，设计商业模式创新方案
AIGC提示词：编写论文的论点
AIGC提示词：编写数字经济行业职业规划书
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目录
AIGC提示词：扮演论文作者
AIGC提示词：充当校对者的角色
AIGC提示词：担任学者，撰写关于可再生能源现代趋势的文章
AIGC提示词：扮演医学研究论文作者
AIGC提示词：扮演金融学论文作者的角色
AIGC提示词：撰写市场调研报告
AIGC提示词：编写综述文章
AIGC提示词：扮演营销论文作者
AIGC提示词：充当的角色: 设计学术研究提案的人
AIGC提示词：撰写社会学研究论文
AIGC提示词：扮演生物医学工程领域的研究人员
AIGC提示词：扮演学术论文作者
AIGC提示词：扮演学术文献翻译角色
AIGC提示词：担任文章主题展开者的角色
AIGC提示词：扮演人工智能论文作者
AIGC提示词：学术论文的写作提示
AIGC提示词：担任计算机科学研究论文作者的角色
AIGC提示词：编写教育心理学研究报告
AIGC提示词：充当文章作者的角色，给出论据来支持论点。
AIGC提示词：撰写实验报告
AIGC提示词：扮演环境科学论文作者
AIGC提示词：编写心理学研究报告
AIGC提示词：编写关于中国数字化经济转型与升级的创新型建议和举措的论文
AIGC提示词：扮演自主创业者，设计商业模式创新方案
AIGC提示词：编写论文的论点
AIGC提示词：编写数字经济行业职业规划书
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